Social et émotionnel · 5e année

Compétences

• Nomme ce en quoi il est doué et ce qu'il trouve difficile, avec exactitude et sans en faire un drame.
• Se remet d'un véritable échec — un match perdu, une mauvaise note, un rejet — et s'y remet.
• Demande de l'aide quand c'est nécessaire, ce qui est une compétence et non une faiblesse.
• Répare une amitié après une véritable dispute.
• Défend quelqu'un qui est mal traité, ou va chercher un adulte qui le fera.
• Résiste à la pression du groupe pour faire quelque chose qu'il sait être mal.
• Garde une confidence — et connaît la seule exception : quand quelqu'un est en train d'être blessé.
• Se fixe un objectif que personne ne lui a demandé, et l'atteint.
• Tient une position sous une légère pression sociale, et en change quand il est vraiment convaincu.
• Honore un engagement — une équipe, une répétition, une promesse — un jour où il n'en a pas envie.