Social et émotionnel · 2e année

Compétences

• Nomme un éventail plus large de sentiments : frustré, nerveux, jaloux, fier, gêné, seul.
• Utilise délibérément une stratégie d'apaisement : respirer, s'éloigner, demander un moment.
• Remarque quand quelqu'un est contrarié et y répond.
• Écoute sans interrompre, et attend son tour pour parler.
• Termine quelque chose qu'il a commencé, même une fois que ce n'est plus amusant.
• Prend soin de quelque chose qui appartient à quelqu'un d'autre.