Langue seconde · 5e année

Compétences

• Comprend un locuteur lent et clair sur un sujet familier et répond de façon appropriée.
• Écrit une courte lettre, carte postale ou message (5 phrases ou plus).
• Parle du passé et du futur, au moins approximativement.
• Utilise un dictionnaire bilingue et se débrouille face à un mot inconnu sans se bloquer.
• Parle la langue à une vraie personne et se fait comprendre — le véritable but de l'exercice.
• Sait quelque chose de concret sur l'endroit où la langue est parlée et sur la vie des gens là-bas.