Une page Conditions d'utilisation, et une page d'accueil lisible par les moteurs de recherche

Le site a maintenant une page Conditions d'utilisation à côté de Confidentialité, À propos et Contact, en français et en anglais, liée depuis le pied de page de chaque écran. La copie en HTML simple de la page d'accueil, lue par les robots qui n'exécutent pas les scripts, contient aussi un court paragraphe « À propos de ce site » et les quatre mêmes liens, afin que les pages de confiance soient accessibles dès la première page vue par un robot.

La page d'index du blogue liste maintenant chaque article sous forme de lien ordinaire dans la page elle-même, au lieu de charger la liste seulement après le démarrage de la page, de sorte que les moteurs de recherche voient aussi les articles.

La copie en HTML simple de la page d'accueil est maintenant une page de texte complète, avec une section sur le fonctionnement, une courte liste de questions fréquentes et une note sur la vie privée et la publicité. Le site se charge aussi plus vite à la première visite : l'espace parent, les écrans de pratique et les pages de documentation ne sont plus récupérés que lorsqu'on les ouvre, au lieu d'être téléchargés avec le tout premier écran.

Ce que dit réellement la page Conditions d'utilisation

La nouvelle page est rédigée en langage simple plutôt qu'en jargon juridique, et elle répond aux questions que les familles et les enseignants posent le plus souvent.

• À qui s'adresse le site. C'est un site éducatif gratuit. Les enfants y pratiquent des compétences, et les parents et enseignants utilisent l'espace parent pour suivre les progrès. Un enfant doit utiliser le site avec l'accord d'un parent ou d'un tuteur, qui est responsable de cet usage.
• Ce que vous pouvez faire. L'apprentissage personnel et non commercial, à la maison ou en classe, est bienvenu. Vous pouvez imprimer des pages, partager des liens et citer de courts extraits, à condition de renvoyer vers la page d'origine.
• Ce que vous ne pouvez pas faire. Merci de ne pas copier les activités, les articles ou le code pour les republier ailleurs, d'essayer de surcharger le site, ni de l'utiliser de façon illégale ou nuisible pour autrui.
• Exactitude. Nous veillons à ce que les activités soient correctes et adaptées à l'année scolaire indiquée, mais nous ne pouvons pas promettre qu'elles soient sans erreur. Le site soutient l'apprentissage de l'enfant et ne remplace ni un enseignant ni un programme scolaire. Si vous repérez une erreur, la page Contact permet de nous le signaler.
• Vos données et la publicité. Les données de pratique des enfants restent sur votre propre appareil. Les pages destinées aux adultes peuvent afficher de la publicité, qui aide à financer le site, tandis que les écrans d'activités des enfants n'en montrent aucune. La page Confidentialité donne les détails.

Réunir tout cela à un endroit facile à trouver, lié depuis chaque pied de page, évite à chacun de chercher les règles : la famille ou la classe qui utilise le site voit exactement ce qu'on attend d'elle et ce qu'elle peut attendre de nous.